Le déchet et son double

Thème

Déchet

Participants

Tout public

Encadrement

exemple : nombre d'accompagnateurs

Durée de l'activité

0H00

Lieu

Extérieur

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif

Une activité ludique pour faire l’inventaire des déchets présents sur un espace et les ramasser, si possible.

Typologie de l'activité

Approche pédagogique

Ludique,

Objectifs

  • S’initier à la propreté publique.
  • Repérer différentes matières et les reconnaître.
Infos pratiques

Matériel

  • Des sacs poubelles, une paire de gants par participant.

Préparation

Déroulement

* Introduire le jeu Utiliser les moyens classiques pour former deux équipes équilibrées. Délimiter l’aire de jeu et préciser les régies de sécurité. * Partir à la recherche des déchets Chaque membre d’une équipe collecte un déchet. * Chercher le double Chaque membre de chaque équipe échange “ son ” déchet avec celui d’un participant de l’équipe adverse. Puis chacun cherche un déchet similaire, un double. Lorsque tout le monde a trouvé, chaque participant a ramassé deux déchets. Observer et commenter les trouvailles. * Trier les déchets Étaler l’ensemble des déchets et les rassembler par famille. Les réunir par matière et les mettre dans des sacs poubelle, puis les apporter dans des conteneurs appropriés.

Variante et prolongement

Réfléchir au moyen de réduire les déchets dans le secteur pour en améliorer la propreté et dans la mesure du possible, agir dans ce sens.