Monter son projet pédagogique
Les démarches
Une démarche est une organisation de la progression pédagogique qui prend en compte les participants, le temps imparti et les objectifs à atteindre.
Quelques principes à respecter :
- Adapter les objectifs : pour que le niveau de difficulté soit adapté à l’âge et stimule la dynamique (ni trop facile, ni trop difficile).
- Alterner les types d’approches : prendre en compte les différents modes d’apprentissage. Pour entretenir la dynamique et l’intérêt du groupe, il est important de combiner et de multiplier les approches, les supports et les intervenants.
- Se baser sur les connaissances, expériences et ressentis des apprenants.
- Mettre le participant en situation active, physiquement et intellectuellement.
- Travailler sur des supports concrets.
Le tableau ci-dessous présente de manière synthétique les différentes démarches proposées d'une intervention d'une demi-journée à un programme de 5 jours voire plus.
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